Professional Skill¶

Naast beroepstaken zijn er ook professional skills die je als ICT-professional moet beheersen. Dit zijn vaardigheden die je helpen om je werk goed uit te voeren en die je in staat stellen om jezelf te blijven ontwikkelen. De professional skills die in het HBO-I model worden onderscheiden zijn:

Toekomstgericht organiseren: Het vermogen om te anticiperen op toekomstige ontwikkelingen en veranderingen, en deze te integreren in strategieën en plannen om doelen te bereiken.
Onderzoekend probleemoplossen: Het systematisch analyseren van problemen om tot oplossingen te komen, waarbij methodisch onderzoek en kritische reflectie worden toegepast.
Persoonlijk leiderschap: Het effectief sturen van jezelf, waarbij je verantwoordelijkheid neemt voor je eigen ontwikkeling, beslissingen en acties, en hierbij initiatief en zelfstandigheid toont.
Doelgericht interacteren: Het effectief communiceren en samenwerken met anderen om gezamenlijke doelen te bereiken, waarbij je rekening houdt met verschillende perspectieven en belangen.

Deelvaardigheden¶

Hier zijn korte definities van de deelgebieden van de professional skills:

Toekomstgericht Organiseren¶

Organisatorische context: Het identificeren van omgevingsfactoren (zoals duurzaamheid) die de opdracht beïnvloeden en hierop actie ondernemen.
Ethiek: Het meenemen van ethische en maatschappelijke aspecten, zoals duurzaamheid, in het professioneel handelen.
Procesmanagement: Het organiseren van een opdracht volgens randvoorwaarden en zorgen voor een duurzame implementatie .

Onderzoekend Vermogen¶

Methodische Probleemaanpak: Het gestructureerd analyseren en oplossen van vraagstukken.
Onderzoek: Op kritische, onderbouwde en pragmatische wijze onderzoek uitvoeren.
Oplossing: De verkregen onderzoeksresultaten toepassen binnen de context van het vraagstuk .

Persoonlijk Leiderschap¶

Ondernemend zijn: Doelgericht kansen benutten en samenwerkingspartners betrekken.
Persoonlijke ontwikkeling: Actief werken aan je eigen leer- en loopbaanontwikkeling.
Persoonlijke profilering: Ambities en kwaliteiten evalueren en actie ondernemen op basis van werkveldbehoeften .

Doelgericht Interacteren¶

Partners: Actief relaties onderhouden met relevante samenwerkingspartners.
Communicatie: Communicatie afstemmen op de doelgroep.
Samenwerken: Op constructieve wijze samenwerken, verantwoordelijkheid nemen en bijdragen aan het eindresultaat .